(完整word版)上海师范大学历年教育硕士333真题汇编,推荐文档

2020-04-09 10:49:26 浏览次数：

　　上海师范大学

　　2012年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

　　报

　　考

　　专

　　业

　　教育学硕士

　　考试科目及代码

　　教育综合333

　　一、名词解释（每小题5分，共30分）1.教育目的

　　2.教学

　　3.京师大学堂

　　4.苏格拉底方法

　　5.五育方针

　　6.德育过程

　　2、简答（每小题10分，共40分）1.教学评价的原则

　　2.董仲舒的三大文教政策

　　3.洛克的绅士教育思想

　　4.问题的性质，问题分为几种？

　　3、论述（每小题20分，共80分）1.结合课程改革，探讨教师专业素养的问题。

　　2.评述陶行知生活教育思想体系。

　　3.论述赫尔巴特的教育思想，分析优点和局限性。

　　4.结合韦纳的三个维度，对考试成功和考试失败进行归因分析，要涉及后续行为

　　上海师范大学

　　2013年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

　　报

　　考

　　专

　　业

　　教育学硕士

　　考试科目及代码

　　教育综合333

　　一、名词解释（每小题5分，共30分）1、元认知

　　2、苏格拉底法

　　3、教育制度

　　4、教育性教学

　　5、德育过程

　　二、简答（每小题10分，共40分）1、简述教师劳动的特点

　　2、简述自然主义

　　3、简述学记的主要内容

　　4、问题的性质，问题分为几种？举例说明

　　三、论述（每小题20分，共80分）1、巴尔赫特教育思想

　　2、五育并举

　　3、陈述性知识和程序性知识

　　上海师范大学

　　2014年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

　　报

　　考

　　专

　　业

　　教育学硕士

　　考试科目及代码

　　教育综合333

　　一、名词解释（每小题5分，共30分）1、课程标准

　　2、教育目的

　　3、学校管理

　　4、多元智力理论

　　5、骑士教育

　　6、京师同文馆

　　二、简答题（每小题10分，共40分）1、科尔伯格道德发展理论

　　2、教育怎么体现社会流动功能

　　3、教师的专业素养

　　4、百日维新的改革

　　三、论述题（每小题20分，共80分）1、卢梭自然教育理论

　　2、科举制及影响

　　3、陈述性知识和程序性知识的比较

　　4、举例说明“理论联系实际”的教育原则

　　上海师范大学

　　2015年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

　　报

　　考

　　专

　　业

　　教育学硕士

　　考试科目及代码

　　教育综合333

　　一、名词解释（每小题5分，共30分）1、学校管理目标

　　2、教育评价

　　3、课程方案

　　4、德育

　　5、稷下学宫

　　6、三艺

　　二、简答题（每小题10分，共40分）1、掌握知识与发展智力的关系

　　2、教育如何体现其文化功能

　　3、卢梭自然教育思想理论

　　4、维果斯基“最近发展区”概念

　　三、论述题（每小题20分，共80分）1、结合实际，分析教师角色冲突及其解决办法

　　2、张之洞“中体西用”教学思想的历史作用与局限性

　　3、赫尔巴特教学思想的教育贡献及其局

　　限性

　　4、分析比较流体智力与晶体智力及其对教育的启示

　　上海师范大学

　　2016年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

　　报

　　考

　　专

　　业

　　教育学硕士

　　考试科目及代码

　　教育综合333

　　一、名词解释（每小题5分，共30分）1、负强化

　　2、学校教育制度

　　3、稷下学宫

　　4、课程设计

　　5、苏格拉底法

　　6、德育过程

　　二、简答题（每小题10分，共40分）1、简述卢梭的主要教育思想

　　2、教师的劳动有哪些价值？

　　3、简述教育的生态功能

　　4、简述“最近发展区”的教育意义

　　三、论述（每小题20分，共80分）1、评述杜威实用主义教育的主要思想

　　2、评述蔡元培的“五育并举”教育思想

　　3、结合实例论述传授/接受学习的主要过程

　　4、建构主义评述（可举个例子，也可两者对比）上海师范大学

　　2017年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

　　报

　　考

　　专

　　业

　　教育学硕士

　　考试科目及代码

　　教育综合333

　　一、名词解释（每小题5分，共30分）1、课程标准

　　2、教学方法

　　3、苏格拉底法

　　4、学校管理目标

　　5、稷下学宫

　　6、教育制度

　　二、简答（每小题10分，共40分）1、举例说明教师主导性与学生主动性的关系

　　2、简述教师的专业素养

　　3、列举中国古代最著名的五大书院

　　4、简述教育影响的一致性与连贯性

　　三、论述（每小题20分，共80分）1、论述先行组织者及其在学习中的运用

　　2、论述赫尔巴特的教育思想及其历史作用与局限性

　　3、论述建构主义中的教学观，学生观，知识观

　　4、论述张之洞“中体西用”的教育思想及其历史局限

　　上海师范大学

　　2018年硕士研究生入学考试自命题科目试卷

　　报

　　考

　　专

　　业

　　教育学硕士

　　考试科目及代码

　　教育综合333

　　一、名词解释（每小题5分，共30分）1、教学过程

　　2、德育过程

　　3、教育制度

　　4、苏格拉底教学法

　　5、京师同文馆

　　6、卢梭自然主义

　　二、简答题（每小题10分，共40分）1、简述学校心理健康教育的途径

　　2、简述班级授课制的优缺点

　　3、简述遗传素质在人的发展中的作用

　　4、简述卢梭的自然教育理论

　　三、论述（每小题20分，共80分）1、评述蔡元培五育并举的教育思想

　　2、结合实例说明和评价班主任工作的内容和方法

　　3、结合实例说明学习动机的实质及其在学生学习中的重要作用

　　4、评述赫尔巴特的教学理论