中班绘本阅读：彩虹色的花

2021-08-13 13:21:04 浏览次数：

中班绘本阅读彩虹色的花活动目标1、理解故事情节，能用较完整的语言合理讲述画面内容。2、感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐，尽力帮助他人的美好情感。活动准备彩虹色的花教学课件、绘本彩虹色的花活动过程一、语言导入，激发幼儿兴趣今天我们又来看书了。故事发生在草地上，一切静悄悄的。二、自主阅读春天就要到了，草地上还铺满了厚厚的积雪。太阳出来了准备把积雪融化。突然发现一朵花。（介绍彩虹色的花外形五颜六色、数一数花瓣颜色）“早安，你是谁”“我是彩虹色的花。”彩虹色的花冬天的时候一直呆在泥土里，现在她终于出来了，“我多高兴呀我想和每个人分享我的快乐。”彩虹色的花和那些人分享快乐怎么分享快乐的呢接下来请小朋友们看一看、找一找。提出要求1、彩虹色的花和谁分享快乐用了什么方法2、有看不懂的地方，前面后面连起来看；先安静自己看，感兴趣的地方轻声和旁边小朋友讲，不能影响其他小朋友。

　　3、幼儿自主阅读。教师巡回观察，帮助个别幼儿用正确的方式翻书，倾听幼儿的讲述，并用简单的问题提示幼儿用自己的话把画面内容说清楚。三、集体分享说一说彩虹色的花还帮助了谁他觉得帮助人快乐吗引导学生说完整的话讲述故事。老师完整讲述故事。小结彩虹色的花为了和别人分享快乐，把花瓣送给别人，那它还快乐吗（它很快乐）彩虹色的花没有花瓣会变成什么样子呢感兴趣的小朋友可以拿起书看一看夹子夹住的地方。我们下次再来分享后面的故事。